Annie Baby Monitor – vydali jsme novou aplikaci a je to… chůvička! :-)

Malinko to připomíná narození dítěte… 😉 Náš tým ve společnosti Master Internet dokončil první verzi nové aplikace – chůvičky na hlídání dětí.

Annie Baby Monitor je zatím k dispozici pro zařízení se systémem iOS (iPhone a iPad). Verze pro Android bude následovat brzy.

Naše skutečná Annie (ve skutečnosti se jmenuje Eva 😉 ) vysvětluje funkci chůvičky na videu. Sorry, English only for now…

Pokud si plánujete koupit chytré hodinky Apple Watch, máme na skladu také něco pro vás…

Webová stránka aplikace.

A mimochodem, sháníme programátory pro další projekty.

Papež František jmenoval nové kardinály

Podruhé od svého zvolení papežem jmenoval Svatý Otec František nové kardinály. Patnáct z nich je mladších 80 let a tedy potenciálních volitelů. Dalších pět je starších – jsou mezi nimi emeritní arcibiskupové a apoštolský nuncius.

Kardinálové volitelé, mladší 80 let

 

Dominique Mamberti, prefekt Apoštolské signatury (jednoho ze tří tribunálů – „nejvyšších soudů“ – katolické církve)

Manuel José Macário do Nascimento Clemente, patriarcha Lisabonu (Portugalsko)

Berhaneyesus Demerew Souraphiel, C.M., arcibiskup Addis Abeby (Etiopie).

John Atcherley Dew, arcibiskup Wellingtou (Nový Zéland).

Edoardo Menichelli, arcibiskup Ancona-Osimo (Itálie).

Pierre Nguyên Vn Nhon, arcibiskup Hanoje (Vietnam).

Alberto Suárez Inda, arcibiskup Morelia (Mexiko).

Charles Maung Bo, S.D.B., arcibiskup Yangonu (Myanmar).

Francis Xavier Kriengsak Kovithavanij, arcibiskup Bangkoku (Thajsko).

Francesco Montenegro,arcibiskup Agrigenta (Itálie).

Daniel Fernando Sturla Berhouet, S.D.B., arcibiskup Montevidea (Uruguay).

Ricardo Blázquez Pérez, arcibiskup Valladolidu (Španělsko).

José Luis La.cunza Maestrojuán, O.A.R., biskup města David (Panama).

Arlindo Gomes Furtado, biskup Santiaga de Cabo Verde (Cape Verde).

Soane Patita Paini Mafi, biskup města Tonga (Ostrovy Tonga).

Kardinálové starší 80 let

 

José de Jesús Pimiento Rodríguez, emeritní arcibiskup Manizales (Kolumbie).

Luigi De Magistris, arcibiskup, emeritní pro-penitenciář Apoštolské penitenciárie (druhého ze tří vatikánských tribunálů)

Karl-Joseph Rauber, apoštolský nuncius

Luis Héctor Villalba, emeritní arcibiskup Tucumánu (Mexiko).

Júlio Duarte Langa, emeritní arcibiskup Xai-Xai (Mozambik).

 

Možná ještě napíši podrobnější komentář, teď jen jeden letmý postřeh: Není mezi nimi žádný jezuita.

 

Lukáš Novák o zážitkové pedagogice, skautingu a Taizé

Lukáš Novák včera zveřejnil na svém blogu tento pozoruhodný postřeh:

Na okraj pražského setkání Taizé.

Ve skautingu (a nejen tam) dnes frčí tzv. „zážitková pedagogika“. Pořád jsem přemýšlel, v čem je problém, proč se mi z toho ježí chlupy, když přece skauting odjakživa stavěl na tom, vychovávat lidi tím, že něco zažijou.

A pak jsem na to přišel: to slovo „zážitek“, „zažít“, má dva významy: pasivní a aktivní. V aktivním smyslu něco „zažít“ znamená uskutečnit nějaké jednání v nějaké situaci, něco si aktivně zkusit (např. odvážit se v noci sám do lesa). V pasivním smyslu to znamená něco zakusit: něco vidět, slyšet, cítit nějakou emoci apod. (např. leknout se, když na mě bafne vedoucí na stezce odvahy). Neznamená to nutně, že je při tom člověk pasivní: může třeba provádět adrenalinový horolezecký výstup; důležité je, že zážitkem se zde míní to, co se ve mě děje, co prožívám – nikoliv to, co konám.

Výchova zážitkem v aktivním smyslu není vlastně nic jiného než klasické budování ctností příslušnou činností. Takhle druhdy fungoval skauting. „Zážitková pedagogika“ ale často spočívá v navozování pasivních zážitků, maximálně s nějakou následnou reflexí (teoreticky tomu možná tak není, ale mluvím o praxi).

Mám pocit, že něco podobného se týká „prožívání víry“. Původně to znamenalo víru „žít“, tj. aktivně jednat jako věříci: nikoliv nutně navenek (charita apod.), ale především na rovině rozumových a volních aktů. Dnes to ovšem znamená sbírat „duchovní zážitky“. Mše byla „dobrá“, když takový zážitek poskytla. „Aktivní účast“ znamená, že mám příslušné zážitky, že sdílím emoční prožívání ostatních. Atd.

Problém pasivního prožívání je v tom, že pokud to je motivací nějakého jednání, jde o tzv. motivaci cílem, kde jednání pro dosažení cíle má hodnotu pouze instrumentální, takže pokud člověk ještě cíle nedosáhl, je nespokojený. A když cíle dosáhne, dostaví se brzy tzv. hédonická adaptace, a příště potřebuje ke stejné spokojenosti zážitek silnější. (Přesně takhle to dnes namnoze funguje ve skautingu, a proto klasické skautské programy selhávají).

Proti tomu stojí motivace cestou, kdy samotné jednání vedoucí k nějakému cíli je vnímáno jako hodnotné. Bez ohledu na to, jestli se cíle podaří nebo nepodaří dosáhnout, je člověk spokojený, protože „je na správné cestě“. Mechanismus hédonické adaptace tu nefunguje, protože „cesta“ je dynamická záležitost spočívající v neustálé realizaci něčeho nového. Tím se samozřejmě nijak nezpochybňuje důležitost cílů – vždyť cesta je vnitřně hodnotná právě proto, že směřuje k hodnotnému cíli.

Řekl bych, že důvod, proč tolik mladých lidí opouští víru je i to, že u nich došlo k hédonické adaptaci na zážitky, které poskytují spolča, Taizé atd. a vydávají se hledat nějaké silnější kafe.

Záběry ze setkání Taizé v Praze 2014/15:

Kdo hraje tuto Bachovu Tokátu a fugu D moll?

Přítel mi poslal odkaz na tuto fenomenální nahrávku Bachovy fenomenální Tokáty a fugy D moll (BWV 565).

  

  

Parádní přednes, parádní varhany, parádní registrace (výběr rejstříků, tj. barva zvuku). Ale kdo to hraje? Na jaké varhany? Netušíte?

  

Z diskuse pod videem:

Arte Boy: This is performance of Rolf Uusvaly, record 1972 in Riga. I grow up on this old soviet LP 🙂

String Player Gamer: Youtube and iTunes figured out the performer for you. „Toccata & Fugue D Minor, BWV. 565“ by Hannes Kästner (iTunes)

Stephanie Milliard: If this is Hannes Kaestner, then it’s likely the Thomaskirche Sauer Organ, Leipzig, Germany.

Nemáte třeba někdo to „staré sovětské LP“? 🙂

Všechno nejlepší v roce 2015!

Milí pátelé i náhodní kolemjdoucí! Mějte prosím laskavě rok 2015 alespoň tak fantastický, jako tato Schumannova Fantazie v C dur v podání Michaila Pletněva…

 

 

…a bude-li vaším posledním, zemřete prosím smíchem, jako v tomto nezapomenutelném skeči Monty Pythonů Nejzábavnější vtip na světě. (Sorry, je to jen anglicky.)

 

Silvestrovské tweety 2014

Stejně jako vloni, i letos byl poslední den v roce plný pozoruhodných událostí. Jejich nejlepší souhrn již tradičně přinesl na Twitteru váš Oslík. 🙂

—

Radiožurnál oznámil, že pravidelné glosy Kard. Dominika Duky nahradí glosy Mons. Tomáše Halíka.

„Vyšší vzdělání umožní učitelům najít si lépe placené místo!“ – nešetří optimismem ministr Chládek.

Mluvčí Kremlu popřel, že by setkání Kellnera s Putinem souviselo s plánovanou cestou ruského prezidenta do Prahy.

Za nárůstem počtu bojovníků IS stojí výnos Abú Bakra al-Bagdádího, slibující džihádistům splnění hadísu o 72 pannách již zde na zemi.

Letošní objev enzymu mentální anorexie otevřel netušené možnosti léčby nadváhy, radují se farmaceuté.

„No jen se projděte po Praze!“ hájí ministr Babiš svůj návrh na zavedení povinných registračních pokladen pro pouliční muzikanty.

Vánoční dárek Microsoftu zaměstnancům – nádherně ilustrovaná 256stránková kniha TWO – mezi nimi vyvolal všeobecné zděšení.

Mluvčí ministerstva obrany připustil, že zábavná pyrotechnika třídy V. o váze až 70 kg v některých tržnicích může pocházet z Vrbětic.

Zeman podpořil návrh zákona o Etickém kodexu novináře, předložený poslanci Ano: „I Andrej věří, že si dolních 10 miliónů zaslouží kvalitní zprávy!“

Xiaomi představilo první smartwatch s 3,5″ displejem. Staví se tak do čela nového trendu tzv. whones.

Po Wearables přichází Eatables! Fitbit Swallow vám dokonale změří přijaté kalorie! Drobným nedostatkem je nutnost jeho opakovaného polykání obden.

CEO Samsungu, Oh-Hyun Kwon, překvapil nečekaným prohlášením: „Nenecháme se Apple zahanbit. V ničem. Taky jsem gay!“

Apple odměnil čínské pracovníky Pegatronu silvestrovskou párty. Stovky šťastných dělníků se fotí s Timem Cookem, ostatní si hrají s panenkami.

„Master Chief ztělesňoval minulost XBoxu, s novou hrdinkou v Halo 5 budete ještě spokojenější!“, uklidňuje Phil Spencer rozezlené fanoušky.

Jaroslav Tvrdík se vrací do vedení ČSA! „Kombinace jeho a našich zkušeností nemá konkurenci!“ komentují noví malajsijští majitelé aerolinek.

Nová vědecká studie přišla se šokujícím objevem, že ženy nejvíc přitahují muži, kteří používají ženské parfémy. Opačně to nicméně nefunguje.

A je to tady: SW firmy v EU musí zaměstnat 50 % programátorek! Brusel přislíbil, že usnadní vydávání pracovních povolení Indkám.

Sociologický výzkumný program Facebooku dosáhl 1. velkého úspěchu: Experimentálně prokázal, že dokáže filtrováním statusů vyvolat válku.

Rebranding produktů Apple po Apple Watch vyvolává kontroverze: Nové Apple PC vzbuzuje ještě větší rozpaky, než Apple Phone a Apple Pad.

Moskva si hodlá vylepšit platební bilanci prodejem některých zahraničních aktiv. O Karlovy Vary prý již projevil zájem Kuvajt.

Angličané zvýšili stupeň pohotovosti z „Rozladění“ na „Namíchnutí“

Angličané se vzhledem k hrozbám z poslední doby cítí ohroženi a zvýšili proto stupeň pohotovosti z „Rozladění“ na „Namíchnutí“.

Stupeň pohotovosti však může být brzy znovu zvýšen na „Podráždění“ nebo dokonce na „Mírné naštvání“. Angličané nebyli „mírně naštvaní“ od roku 1940, kdy během bombardování Londýna téměř došly zásoby čaje.

Rusové byli přeřazeni z kategorie „Únavní“ do „Zatracená nepříjemnost“.

Britové naposledy vydali varování před „zatracenou nepříjemností“ v roce 1588, když hrozil útok španělského loďstva. Skoti zvýšili svůj stupeň pohotovosti z „Nasrání“ na „Jdem těm hajzlům rozkopat držky“. Jiné stupně neznají. Proto jsou také už 300 let nasazováni do předních linií britské armády. Francouzská vláda včera oznámila, že zvýšila stupeň pohotovosti z „Utíkejte“ na „Schovejte se“. Vyšší stupně jsou už jenom „Kolaborujte“ a „Vzdejte se“. Zvýšení stupně bylo urychleno nedávným požárem, který zničil jedinou francouzskou továrnu na bílé prapory. To mělo za následek naprosté ochromení branných sil této země.

John Cleese, britský komik

 

John Cleese

Benjamin Zander: Každý má hudební sluch, každý může chápat a milovat klasickou hudbu

Dirigent Benjamin Zander vysvětluje, proč jedenáctileté děti hrají na klavír jednodušeji, než sedmileté, proč každý člověk má hudební sluch a proč každý může chápat a milovat klasickou hudbu a nechat se jí proměnit. A co nás může naučit jeden příběh z cesty do Osvětimi.

Andrea Bocelli vypráví „malý příběh“ o jednom potratu

 

Andrea Bocelli:

Při této příležitosti bych vám chtěl vyprávět malý příběh.

Odehrálo se to takto:

Jednu mladou těhotnou paní vzali do nemocnice,

kvůli obyčejnému zánětu slepého střeva.

Doktoři jí museli chladit břicho ledem.

A když její léčba skončila,

doktoři navrhli, že by měla jít na potrat.

Řekli jí, že to je nejlepší řešení,

protože jinak se dítě může narodit s nějakým postižením.

Ale ta mladá odvážná paní

se rozhodla odmítnout potrat a dítě se narodilo.

Ta žena byla moje matka a já jsem byl to dítě.

Možná jsem předpojatý,

ale můžu říct, že to byla správná volba.

A doufám, že by tohle mohlo povzbudit

mnoho matek, které se někdy ocitnou

v obtížných situacích,

v těch chvílích, kdy je život složitý,

ale chtějí zachránit život svého dítěte.

…Na rozloučenou zahraji starou píseň, kterou milují mé děti

a doufám, že se bude líbit také vám.

Protože ji měly rády, nahrál jsem ji na svoje poslední album.

Je to krásná píseň, protože

je to radostná píseň, která vyjadřuje štěstí.

TEXT PÍSNĚ:

Chci žít, jak žiji, se sluncem na tváři
a zpívám šťastně a krásně.
Chci žít, jak žiji, v ovzduší hor,
protože toto kouzlo nic nestojí.

Silvestrovské tweety 2013

Po menší pauze jeden oslík navázal na starou tradici a pípl několik nevážných tweetů. Ne, nesahují kvalit těchto nebo těchto ze starých zlatých časů… 🙂 (Dobrý den pánové Parkinsone a Alzheimere, neviděli jsme se už někdy?) Ale aspoň něco, že… I když popravdě, jsou snad až trochu moc realistické, nezdá se vám?

Čtěte odspodu.

—

Masivní novoroční intervenci proti koruně rozjíždí ČNB. „Zkusili jsme si to a teď je to doopravdy. Deflaci nepřipustíme!“ vysvětluje Singer.

Reforma NSA je odvážnější, než se čekalo: Všechny poznatky budou zveřejněny na internetu. „Už žádný Snowden ani WikiLeaks!“ slibuje Obama.

„Ruskou ruletu hrát nebudeme. Ale jiné zábavné společenské hry chybět nebudou!“uvádí ruský velvyslanec na pravou míru drby o dnešním večírku

Ruský ministr obrany zchladil naděje, že bude mauzoleum Michaila Kalašnikova veřejně přístupné: „Bude sloužit státníkům z bratrských zemí.“

Odhalení, že Bitcoin vytvořila NSA a každý obsahuje trojského koně, poslalo burzy kryptoměn do propasti.

Po měsíci platnosti Brusel zvažuje pozastavení normy omezující splachování toalet na max. 2 litry vody 1x za 5 minut.

Prohlížeč Google Chrome bude v lednu přejmenován na Google Mirinda Chrome.

Od zítřka bude v pražských tramvajích poslední vagon určený k seznamování.

Průlomová 3D tiskárna českého startupu umí vytisknout funkční konzoli Atari 2600 včetně cartridge se hrou Pac-Man. Stáhněte si 3D model!

Al Kaida veřejně podpořila olympiádu v Soči. „Velmi se těšíme, vždyť jsme také sportovci!“ řekl její mluvčí televizi Al Jazeera.

Zákaz sycení nápojů CO2 se odkládá na rok 2016. „Výsledky testů alternativního HPF-326ssG2 se ale stále zlepšují,“ komentuje Janez Potočnik.

V oblasti 51 přistál Satoshi Nakamoto.

Miloš Zeman pochválil Bohuslava Sobotku, že dobře sestavil vládu.

Snowden odhalil další šokující schopnost NSA: Z použitých sluchátek dokáže rekonstruovat posledních 38 hodin reprodukovaného zvuku.

iOS 7.1 Classic se vrací ke starým ikonám. „Je to náš novoroční dárek“, říká Jony Ive, „polička i slunečnice jsou zpět!“

—

Jedna zapomenutá klasika, znáte? Ivan Mládek, Ufobába:

Výbuch vodíkové bomby nad Brněnskou přehradou

Takové video natočíte maximálně jednou v životě… 😉

 

 

PRODLOUŽENO DO 22. 5.! – Poslední šance ovlivnit, co se budou děti učit ve školách – připomínkové řízení končí ve středu 15. května!

Aktualizováno: Připomínkové řízení bylo prodlouženo o týden, do středy 22. 5. 2013! Podle neoficiálních zdrojů je důvodem prodloužení malý počet dosud zaslaných připomínek.

Ve středu 15. května 2013 končí veřejné připomínkové řízení k novým standardům základního vzdělávání, podle nichž budou české školy povinny učit od září 2013!

Ještě máme tři dny na posílání připomínek a v tomto článku najdete návod, jak postupovat.

Obsah výuky škol v České republice je řízen tzv. Rámcovým vzdělávacím programem (RVP). Tím jsou fakticky nahrazeny dřívější osnovy. Na základě RVP si každá škola stanovuje svůj Školní vzdělávací program (ŠVP), který musí zahrnout RVP, ale může k němu něco přidat (například ve škole, do které chodí náš mladší syn, je větší prostor pro výuku angličtiny).

K 1. 9. 2012 byly do RVP doplněny tzv. Standardy pro základní vzdělávání. Ty definují znalosti, které mají žáci umět na konci 1. a 2. stupně, tedy 5. a 9. třídy ZŠ. Tyto standardy budou k 1. 9. 2013 aktualizovány a do středy má veřejnost poslední příležitost vyjádřit se k navrhovaným změnám.

Standardy jsou definovány pro tzv. základní úroveň. Jedná se o znalosti, které musí žák prokázat, aby dostal alespoň dostatečnou, tedy za čtyři!

Návrh předložený k veřejnému připomínkovému řízení je publikován na této adrese:

http://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/17383/STANDARDY-VZDELAVACICH-OBORU-ZAKLADNIHO-VZDELAVANI—VEREJNE-PRIPOMINKOVE-RIZENI.html/

Vlastní texty rozdělené podle předmětů najdete dole na stránce v několika souborech PDF – viz snímek stránky:

Tématické okruhy (předměty), pro které jsou definovány standardy

Z etického hlediska jsou nejzajímavější témata Člověk a jeho svět (dříve Občanská výchova) a Výchova ke zdraví.

Tematický okruh se dělí na tzv. Výstupy. Jeden Výstup vypadá například takto:

Výstup VZ-9-1-11 (Výchova ke zdraví, 9. ročník, tedy 2. stupeň, 1. okruh, 11. výstup)

Důležité: Šedě vybarvený rámeček Očekávaný výstup RVP ZV je již definitivně schválený a není předmětem připomínkového řízení. Nic, co napíšete k textu v tomto rámečku, tedy nebude vzato v potaz, alespoň ne ve standardním úředním procesu.

Připomínky se týkají již pouze indikátorů a ilustrativních úloh. Zejména indikátory jsou ovšem klíčové – to je vlastní seznam oněch požadovaných znalostí (pro získání čtyřky).

Kód výstupu má tento formát:

Kód jednoho výstupu

Nad seznamem témat je formulář pro připomínky. Dříve se v připomínkových řízeních používal formát blízký běžné internetové diskusi, ale patrně pro příliš velké a zatěžující množství připomínek byl nahražen formálnějším formulářem. Tento formulář snad zabrání nepromyšleným výkřikům, ale má nejméně dvě nevýhody:

• Musíte uvést správný kód výstupu, aby byla připomínka vzata v potaz.
• Zaslané připomínky nejsou nikde online k dispozici.

Zde je ukázka vyplněného formuláře (vaše poznámky budou pravděpodobně jiné):

Připomínkový formulář. Červený text je pouze ukázkové vyplnění formuláře.

Před odesláním formuláře si svoje připomínky nezapomeňte uložit někam k sobě, jinak je nebudete mít k dispozici, ačkoliv ministerstvo by teoreticky mělo reagovat pozitivně na žádost o zaslání nebo zveřejnění všech připomínek.

Mimochodem, mnoho připomínek v odborných, neideologických předmětech, jako je matematika, se může týkat právě přehnané náročnosti těchto indikátorů, které jsou povinné pro „čtyřkaře“. Ministerstvo má plán později vytvořit také Výstupy pro úroveň „střední“ a „vysokou“. Soudě podle tohoto „základu“ se můžeme těšit na opravdu razantní zvýšení úrovně našeho základního školství.

Na tomto blogu se soustředím zejména na etické otázky a tak mě zaujal třeba výstup ČJS-5-5-8:

Výstup ČJS-5-5-08 (Člověk a jeho svět, 5. ročník, tedy 5. stupeň, 5. okruh, 8. výstup)

Požadovaná znalost „Žák uplatňuje ohleduplné chování k druhému pohlaví a orientuje se v bezpečných způsobech sexuálního chování mezi chlapci a děvčaty v daném věku“ je pro pátou třídu šílená, ale tahle hrůza už není předmětem připomínek. Na druhé straně obsah indikátorů a ilustrativních úloh je podle mého názoru v tomto výstupu výborný a myslím, že sám pošlu připomínku, ve které za ně ministerstvo pochválím.

Vynikne to například ve srovnání s tímto pracovním listem k sexuální výchově pro věkovou skupinu 6 – 16 let, zahrnující děti se středně těžkým mentálním postižením. Tento dokument není předmětem připomínkového řízení a uvádím ho zde jen pro srovnání:

Osobně nestojím o to, aby děti v hodinách kreslily vajíčka a spermie. Nevidím k tomu důvod v šesti letech ani v žádném jiném věku, u dětí zcela zdravých ani středně mentálně postižených, pokud nebudou studovat biologii nebo medicínu. Vaše názory mohou být jiné, ale jsem přesvědčen, že stojí za to věnovat těmto dokumentům a připomínkám do středy chvíli času, jde o výchovu našich dětí.