V roce 1995 se Výboru na ochranu rodičovských práv (V.O.R.P.) podařilo zastavit zavedení povinné sexuální výuky na základních školách. Nyní se snahy o zavedení sexuální výchovy, jejíž dopad na děti je všude jednoznačně a hluboce negativní, objevily opět. A V.O.R.P. obnovil svoji činnost.
Podepsal jsem jeho petici, jakmile to bylo možné – byla by ostuda mít příliš vysoké pořadové číslo!
Několik ukázek z příručky Doporučení MŠMT k realizaci sexuální výchovy v základních školách a metodické příručky Sexuální výchova – vybraná témata:
„V úvodu hodiny vytvoříme pozitivní atmosféru, když si s žáky zahrajeme motivační hru. …Vymění si místa všichni, kteří se už někdy zamilovali, …líbali, …měly menstruaci, …onanovali, …viděli porno, …kteří si myslí, že poprvé určitě použijí kondom, …kteří se opili, …kterým roste ochlupení.“
Učitel: Je všechno, co jste viděli v pornografickém klipu nebo filmu či časopise, pravda? Žák: Asi ne. Všichni chlapi přece nemají jenom velké penisy a nevydrží souložit tak dlouho. Spousta lidí nechce souložit do konečníku, ale v pornografii je to běžné.“
„Sexuální slovník: Žáci…mají napsat fixem na fólii co největší počet jakýchkoliv výrazů pro mužský…a pro ženský genitál. …s vyučujícím všechny napsané výrazy přečtou a rozdělí na vulgarismy, lidové výrazy… Variantou může být … co nejvíce synonym pro pohlavní styk.“
„Žáci velmi často chybně nahrazují slovo soulož slovem sex a neuvědomují si plně, že se pod tímto termínem skrývá velmi široká škála nakoitálních (líbání, mazlení, netting, pettink, orální sex) a koitálních (pohlavní styk, anální sex) sexuálních aktivit. Proto by měl učitel všechny pojmy žákům blíže objasnit…“
„Vyučující může žáky… přivítat podáním ruky v kondomu. Výklad tématu podle předem připraveného pracovního listu, ve kterém jsou uvedeny základní druhy antikoncepce, může vyučující doplnit ukázkami konkrétních antikoncepčních prostředků.“
„Cvičení Kdo má pravdu? … Právo na sexuální informace má i dítě, jehož rodič si to nepřeje. – Odpoveď je ANO.“
Cześć – jestem Christomicro od Twitteru. Niestete nie mowię ani czytam twojego języka, ale rozumiem troche.
Hello. I’m Christomicro from Twitter. I don’t speak or read Czech, but I understand a bit, because it’s similar to Polish.
It’s good that there are so many Catholics around!
God bless!
Thanks! God bless you!
asi ne v roce 1975…
Oslíku,
děti je potřeba řádně proedukovat, to je známá věc. Ty zámysly z MŠMT jsou jen příprava. V Americe už jsou mnohem dál:
1/ http://www.newsrealblog.com/2010/07/14/progress-schools-teaching-your-10-year-old-child-about-anal-sex/
2/ http://www.newsrealblog.com/2010/07/13/helena-schools-will-debate-the-lefts-favorite-agendateaching-sex-to-5-year-olds/
B.
Dikes, je dobré vědět, že ještě existují slušní lidi, kteří vidí věci tak jak jsou…
B.T.O
… se dá podepsat “Ano podrobné sexuální výchově ve škole”?
Milé “Kde”,
netřeba podepisovat takovou petici, neboť pan ministr Dobeš po protestech VORPu zachoval pamfletu statut úředního doporučení.
Ano, MŠMT doporučuje kulturní revolucionářství. Je to v souladu s nedávným rokováním revolucionářů z vládní rady:
“V závěru výbor diskutoval o vhodnosti hetero/homosexuální rodiny pro výchovu dítěte. Vít Michalec (MPSV) zastává názor, že nejvhodnější je úplná heterosexuální rodina. Dítě v gay či lesbické rodině může být ve společnosti znevýhodňováno. Předtím, než budou děti svěřovány do těchto rodin, je tedy nutné změnit společnost.” (http://www.vlada.cz/assets/ppov/rlp/vybory/sexualni-mensiny/zapis-2010-06-30.pdf)
Příručka MŠMT takové změně pomůže. Frankfurtská škola by to neřekla lépe.
B.
Sexuální výchovu by děti měly získat především v rodině. Takže pro správně vychované děti nebude školní sexuální výchova ani šokem, ani traumatem, ba ani překvapením – spíš jen další nudnou vyučovací hodinou.
Na druhé straně, tam kde výchova v rodině z jakéhokoliv důvodu selže, tam ji holt škola musí zastoupit. Nebo si opravdu myslíte, že lze děti udržet trvale v nevědomosti? O sexu se dozví stejně, když ne od rodiny nebo školy, tak od vzdělanějších vrstevníků. Co je tedy lepší?
ad astra
Odpověděla sis sama. Především v rodině by dítě mělo být vychováváno. Tady jde o to, že pokud je povinná školní docházka, tak to do těch dětí začnou pěkně nalejvat a pak zavisí na obsahu, a ten je v tý poslední brožuře velmi tragickej…
V tom, že výchova v rodině je na prvním místě, nejsme ve sporu. Nicméně pokud se dítěti nedostane informací doma, MUSÍ nastoupit s výchovou škola (byť s nižší kvalitou, než rodina). Protože třetí možnost je sexuální výchova nulová nebo metodou pokus-omyl. A to je ta nejhorší možnost, které je potřeba se vyhnout.
Kromě toho, mám silný pocit, že ti, kteří bojují proti sexuální výchově na školách jsou titíž, kteří nejsou ochotni/schopni informovat v této oblasti svoje vlastní děti. Třeba proto, že jejich vlastní výchova (či náboženství, řekněme to rovnou) považuje sex za něco nepřístojného či nečistého, o čem by děti rozhodně neměly nic vědět…
Je důležité aby se naše děti dostaly k pravdivým a podrobným informacím o jednom z nejdůležitějších odvětví lidského života. Takže ano, se zavedením příručky souhlasím. Informace které ve škole teď dostávají jsou zoufale nedostatečné.
V současnosti se rodiče věnují dětem co možná nejméně. Nemají na ně čas. Práce, domácí práce, internet, televize a hospoda jsou přece daleko důležitější. Tak jakápak domácí sexuální výchova? Rodičů co vydrží se svým potomkem hodiny a hodiny diskutovat nad encyklopediemi všeho druhu je úplné minimum…
Pokud zakazujete informace z úst k tomuto proškolené osoby, tak jen a pouze podporujete šíření pornografie mezi dětmi základní školy. A Nedělejte si iluze, že toho vašeho potomka se to zrovna netýká… 8 z 10ti žáků se s ní někde setkalo. Ať už se jedná o třídního rošťáka nebo šedou myšku v koutku. Zakázané ovoce je přece nejsladší…
P.s.: V jednom nemají pravdu
“Dítě v gay či lesbické rodině může být ve společnosti znevýhodňováno. Předtím, než budou děti svěřovány do těchto rodin, je tedy nutné změnit společnost.“
- není možné první změnit společnost… Nejdříve je nutné zavést nějakou takovou novinku do praxe… Změna společnosti je až její následek…
Ale houby.
Je to prostě tak, že se v hypersexualizované společnosti bude malým dětem hustit do hlavy sex ještě více, dříve a systematičtěji, než dosud. Způsobem naprosto absurdním, destruktivním, zcela likvidujícím zbytky ctností, pozitivních postojů, instinktů, návyků. Je nesmírně naivní si myslet, že to může mít jakýkoliv dobrý přínos.
Na té sexuální výchově, jak byla navržena, je špatně vše: cíle, koncepce, detaily provedení. Jeden každý aspekt je úplně mimo zdravý rozum.
Principem té navržené sexuální výchovy je, že budou učitelé už nejmenším školákům zdarma rozdávat cigarety. Nebo alespoň básnit o tom, jak jsou ty cigarety úžasná věc. Lepší reklamu si pornografické společnosti nemohou přát – je zaručeno, v některých zemích dokonce zákonem, že jí žádné dítě neunikne.
Jistěže připouštím možnost, aby byly děti o sexu učeny správně, vždyť říkám, že by je to měly učit rodiče. Uvědomuji si dokonce i to, že to všichni rodiče dělat nedokáží a nebudou. Ale ve většině zemí, ne-li ve všech (osobně neznám dobrý příklad, jen připouštím, že by mohl existovat), kde se děti o sexu učí ve školách, to je realizováno tak, že se nejedná o žádné zlepšení oproti stavu, kdy děti nejsou o sexu učeny vůbec. Jde naopak o drastické zhoršení. Běžně jsou dětem předkládány jako dobré či neutrální ty věci, před kterými by právě měly být důrazně varovány apod.
Za zásadní chybu považuji už název tohoto “oboru” “sexuální výchova”. Na názvech totiž záleží a často předurčují charakter věci – byť na druhé straně rozhodně nebudu tu věc považovat za významně zlepšenou tím, že se přejmenuje.
Nyní je situace taková, že ministr školství závazně nařídil ředitelům škol (opravdu nikoliv pouze doporučil, ale skutečně nařídil), že musí respektovat přání rodičů nevystavovat jejich děti sexuální výchově. Otázkou zůstává, jak to dopadne v praxi.